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Giuseppe Asaro

Nato in Italia nel 1969, da più di 30 anni lavora nel mondo dello spettacolo. Insegnante e Terapeuta di varie discipline di movimento tra cui:
• Danza Contemporanea
• Contact Improvisation
• Metodo Feldenkrais®
• Terapia Craniosacrale (Istituto Upledger)

Nel 1995 si trasferisce a Roma dove ha lavorato con numerose compagnie di danza contemporanea e teatrodanza, collaborando con numerosi coreografi e registi. Contemporaneamente ha svolto un’intensa attività di danzatore e performer in raduni internazionali

di Contact Improvisation. Nel 97 collabora con Simonetta Alessandri per creare le basi dell’attuale Romacontact.

Attualmente vive in Svizzera (ticino),dove ha incontrato Thomas Mattler, e insieme hanno creato l’evento annuale
” 3 Days Contact Improvisation” in Ticino.
Dal 2005/2010 ha lavorato come danzatore con la compagnia teatrodanza Tiziana Arnaboldi, collaborando per la nascita della compagnia giovani fondatosi nel 2010.
Nel 2011 inizia la collaborazione con Teatro D’emergenza (Lugano).

“Inoltre porta avanti la propria ricerca sul movimento
“LA STRUTTURA CHE CONNETTE”, attraverso workshop, performance, Foto e Video.

CI per me in questo momento della mia vita è rendere le persone piu’ consapevoli attraverso il movimento, creare un ambiente dove ognuno puo’ entrare in un processo di apprendimento e sviluppare il proprio
potenziale creativo.

Thomas Mettler

Work in theatre & dance through ongoing research for 36 years. Teaching over 29 years – 4 years full-time at professional acting or dance schools in London and Paris, and over 140 intensive workshops brought him to Columbia, France, England, Italy, Germany, USA, India, Greece, Portugal, Finland, Spain and Switzerland. My specific research over the last 17 years in contact improvisation:
Fascia-work = UNdoing. Working with only the minimal + appropriate tone instead of hard + overengaged muscles, to dance together fluidly + effortless.

“CI is for me – in this moment of my life and dancing – more and more LESS AND LESS = more with less = listening listening listening instead of doing doing doing.”